Aula de Filosofia do 2º Ano A - Manhã.

Conteúdo para a Avaliação Bimestral de Filosofia primeira parte. TEMAS TRANSVERSAIS: ARTE, CULTURA E FILOSOFIA Por que é preciso entender um pouco de arte, cultura e filosofia? * ARTE = mostra ideias e situações através ponto de vista do artista * CULTURA = ajuda a entender os comportamentos sociais * FILOSOFIA = contribuir para uma reflexão mais profunda sobre as questões do nosso tempo CULTURA * É toda forma de intervenção humana na natureza. * Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades; * Criação exclusiva dos seres humanos; * Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade. O conceito de cultura e o conceito de humanidade Uma vez parte da estrutura humana, a cultura define a vida, e o faz não através das pressões de ordem material, mas de acordo com um sistema simbólico definido, que nunca é o único possível. Relativismo cultural * É uma ideologia político-social que defende a validade e a riqueza de qualquer sistema cultural e nega qualquer valorização moral e ética dos mesmos por elementos externos a estes sistemas. * Defende que o bem e o mal são relativos a cada cultura. ARTE * Desde que o mundo é mundo o ser humano constrói seus próprios objetos, suas coisas. * A arte é uma forma criativa de como a humanidade expressa suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. A arte pode ser representada através de várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre tantas outras. Em algum momento já sentimos o efeito de uma obra de arte sobre nós, que pode ser: * Admiração. * Estranheza. * Encanto. * Repúdio. * Prazer. * Contemplação. * Bem-estar. FILOSOFIA * A Filosofia possui data e local de nascimento: final do séc. VII e início do séc VI a.C. nas colônias gregas da Ásia menor na cidade de Mileto – o primeiro filósofo foi Tales de Mileto. * Surge pela necessidade de um outro tipo de explicação para a ordem do mundo – explicação racional. * Explicação racional: coerente, justificada, por argumentos (lógicos e não contraditórios) – formando PENSAMENTOS, IDÉIAS E CONCEITOS. * Atividade filosófica ou Proposta da filosofia: formação do Pensamento – crítico, justificado, sistemático. * Como? QUESTIONANDO. Razões para filosofar Luiz Sayão elenca três razões que dão importância ao ato de filosofar: 1. Detectarmos o nosso próprio sistema de valores; 2. Adquirimos capacidade crítica para filtrar o que nos é apresentado; 3. Entendermos nossa época, as tendências da sociedade e interpretar o mundo. O que é natural e o que é cultural no homem? * Para o antropólogo Levi-Strauss, a natureza e a cultura estão ligadas no homem. O autor utilizou um critério para identificar o natural e o cultural. * O que é UNIVERSAL? É um critério da natureza * O que é uma norma específica, uma REGRA LOCAL de um determinado povo ou grupo é critério da cultura. * A fome por ser natural é universal? * As guerras são universais? * O homem é naturalmente bom ou naturalmente mau? * Sentir fome é da natureza, mas a organização da produção para saciar a fome é cultural, é determinada pelo ambiente e pelo modo de produzir. * Acontecem guerras por todo o mundo, mas as causas e motivações dos conflitos são diferentes e diversificadas. * O homem é um ser determinado pela sua natureza e cultura ao mesmo tempo. A cultural é uma marca, uma identidade * “Cultura é a forma comum e aprendida da vida, que compartilham os membros de uma sociedade, e que consta da totalidade dos instrumentos, das técnicas, instituições, atitudes, crenças, motivações e dos sistemas de valores que o grupo conhece (FOSTER) Fonte: Apostila de Sociologia,Volume página 4 O QUE É DIVERSIDADE? * A diversidade está presente tanto na cultura quanto na natureza. O conceito é muito empregado para tratar a qualidade dos ecossistemas e habitats. A biodiversidade é uma qualidade dos biomas. * A diversidade cultural é o conjunto de diferenças que devem ser vivenciadas de forma integrada. DIVERSIDADE CULTURAL “A diversidade é percebida, com frequência, como uma disparidade, uma variação, uma pluralidade, quer dizer, o contrário da uniformidade e da homogeneidade. Em seu sentido primeiro e literal, a diversidade cultural referia-se apenas e simplesmente, em consequência, à multiplicidade de culturas ou de identidades culturais.” Alain Kiyindou. Apostila de Sociologia, página 7 CULTURA E IDENTIDADE * A cultura é a identidade de um povo, de uma etnia e até mesmo de uma nação. * Sociedades como a brasileira e a sul-africana possuem uma grande diversidade cultural. * Qual é a importância da diversidade para a formação da identidade desses países?